COTE Invent 2019

 

 

 
 edehc.jpg

Le campus ultra-moderne de l’EDHEC, promenade des Anglais à Nice. / Stéfan Crisan, directeur des opérations Edhec Online.© Hervé Thouroude

Edhec

  • Prix spécial du jury

03.2019

Media

Une plateforme de diplômes 100 % online
Engagée dans le e-learning depuis 15 ans, la business school a lancé un nouveau projet stratégique : EDHEC Online. Pour quel public ? « Des étudiants un peu plus âgés que ceux de nos programmes en formation initiale, qui ont besoin d’un diplôme, du Bachelor aux MBA, pour avancer dans leur carrière ou se reconvertir, et qui ne peuvent pas forcément se déplacer jusqu’à nos campus pour se former, car ils se trouvent partout dans le monde », résume Benoît Arnaud, directeur d’EDHEC Online. C’est dans ce contexte qu’est née la plateforme FOME (Future of Management Education), cofondée avec l’Imperial College London, et cinq autres écoles et universités de rang mondial. Plus de deux mille cours devraient ainsi être proposés en ligne, que ces établissements pourront se partager pour enrichir mutuellement leurs formations. Des contenus d’excellence portés par des innovations technologiques de pointe. « L’idée est d’offrir un accompagnement individuel et collectif très intense, un social learning augmenté pour permettre le travail de groupe, de développer la gamification pour transmettre des savoir-faire par le jeu mais également tout un tas de séquences en mobile learning, car les smartphones sont aujourd’hui plus utilisés que les tablettes et PC », explique Stefan Crisan, directeur des opérations Edhec Online. Sans oublier l’hologramme, afin d’accueillir des professeurs depuis l’autre bout du monde, et demain l’adaptive learning pour personnaliser les apprentissages. Si les cours en ligne déjà réalisés ressemblent aux Moocs que l’on peut trouver sur Fun (France université numérique), l’idée est donc d’aller encore plus loin, en offrant la possibilité de vivre la formation comme sur les campus. Car avec la distance, on a en fait davantage besoin de proximité.

www.edhec.edu

Par Ève Chatelet